Тем, кто хочет связать свою жизнь с актерской профессией ⇐ Актёрское мастерство, режиссура

[rep_rep]

Поступление в театральные Вузы – только Школа-студия МХАТ, Щукинское, Щепкинское, ГИТИС, ВКИГ и Питерский СПБГТИ (ЛГИТМИК). Время наложило определенную печать: кто-то выбирает профессию в лучших традициях старых школ, великих мастеров сцены и кино, кто-то выбирает сериал и… Обращаться просьба – только первых, так как вторые – это для другой профессии. Можно с улицы.… Но требования возрастают.
Поэтому и поступление сейчас рассматривается не только в России, но и Англия, Франция, Германия, Америка… Я занимаюсь подготовкой и международных программ, на английском, французском. Есть ученики, которые подготовлены по требованиям этих школ. Сейчас успешно учатся.
Возможность подготовки связана с тем, что я преподаю в английской театральной школе Кембриджа (CATS) на факультете театрального искусства и школе Cours Florent в Париже. Обучение там идёт блоками, это позволяет сочетать работу здесь и там со съёмочным и театральным графиком.
Поскольку объявление размещалось неоднократно, а некоторые репетиторы позволяют себе копировать содержимое объявления, не сильно вдумываясь в смысл, то уточню, что международная подготовка в объявлении упоминается впервые.
По подготовке – время начала занятий – желательно с сентября. Позже уже не будет иметь смысла. Гонка за программой – это значит обучение с голоса педагога, с интонации. Всё это очень заметно на поступлении. Надо раскрывать постепенно и индивидуально. Я делаю показы мастерам курсов, которые набирают, в зависимости от года. Но, только способных и трудоспособных и очень - немало важно – дисциплинированных.
У меня занимаются и абитуриенты, и студенты, и работающие актёры. Выступаю в качестве тренера по актёрскому мастерству, американское слово coach, это значит подготовка ролей для театра и кино, в том числе помощь в отрывках для поступления в театр.
Признаю только огромную работу.
Так было всегда – если кто-то скажет о самородке. Скажут, что же мы будем делать в стенах театральных ВУЗОВ? Там нас должны всему научить. Нет. Там уже ничему учить не будут. Будут использовать то, что вы принесёте с собой.
И так было всегда. Вахтангов и др., если видели способного человека, отправляли его заниматься подготовкой, чтобы он смог достаточно раскрыться, чтобы поступить.
Актерам нужен глаз всю свою творческую жизнь, поэтому они учатся постоянно у педагогов, мастеров своего дела.
На Западе и, особенно в Америке, это давно поняли и по этой системе работают. Любые сцены делаются с coach, тренером. Любые. Актёры нанимают за свои деньги.
Как и давно поняли, что разные актёрские индивидуальности требуют разного подхода. Техники Майзнера, Уты Хаген, Стеллы Адлер, Ли Страсберга и т.д. лишь основные. Огромное количество подходов, чтобы максимально раскрыть актёрскую личность, тайник души и творческой энергии.
Занятия строго 2 раза в неделю. График, дисциплина, нагрузка высокие. + и мой график. в институте, театре и кино. Просьба не писать на почту – только в эктремальных случаях. А звонить по телефону. Вы сами – а не кто-то за вас. Нужен ваш голос и ваше стремление. И нагло не спрашивать – откуда, почему, зачем? Во-первых, не этично, во-вторых – на консультации Вы сами поймете – что вам надо.
В программе занятий – сценическая, речь, постановка дыхания, начало вокала, актерское мастерство – внимание, воображение… идем к индивидуальности и осторожно подходим к подборке вступительной программы. (Репертуар, вокал, танец и, конечно же, этюды), которыми также занимаемся на занятиях.
По опыту многих лет – моему и сидя на вступительных экзаменах, кто не работает, а наслаждается своим талантом (о котором либо составил мнение сам, либо мамы-бабушки сказали), не поступают. Если даже поступают, то с первой сессии улетают в отчисление, либо дотягивают до… Таланта, если он всё же есть, хватит на 3-5 лет. Дальше – остановка. Станиславский. Только – каторжный труд,… превращенный в чудеса творческого начала. Те, кто проходит – учатся в потрясающих мастерских. Но даже они обращаются за помощью. Так как нужен глаз и… Не значит, что плохие педагоги… просто на каждого не хватает времени, да он ещё и раскачен… Обычно видят талант кричащий, но глубокий и самый мощный родник чаще всего спрятан под землёй, раскрыть его, вытащить наружу и дать ему забить полноводным ключом – это огромный, совместный труд педагога и ученика. Но кто готов пройти его – пожмёт плоды великие.

8-985-109-75-15
[email protected]
Алексей Константинович