Развитие математики началось вместе с тем, как человек стал использовать абстракции сколько-нибудь высокого уровня. Простая абстракция — числа; осмысление того, что два яблока и два апельсина, несмотря на все их различия, имеют что-то общее, а именно занимают обе руки одного человека, — качественное достижение мышления человека. Кроме того, что древние люди узнали, как считать конкретные объекты, они также поняли, как вычислять и абстрактные количества, такие, как время: дни, сезоны, годы. Из элементарного счёта естественным образом начала развиваться арифметика: сложение, вычитание, умножение и деление чисел.
Предлагаю помощь в освоении математики студентам 1-2 курса, школьникам 9-11 класса. Помогу с устранением пробелов, подтяну по текущей программе. Могу помочь разобрать задания контрольных работ, ЕГЭ, олимпиад ВУЗов для абитуриентов.
После каждого занятия дам домашнюю работу по пройденной теме (чтобы не было : рядом с репетитором все понятно, а без - ничего не получается).
Стоимость занятия - 450р / 60 минут. Могу выехать к ученику. О длительности, времени и месте занятий договариваемся лично.
Студент 3 курса НИЯУ МИФИ, каф. Автоматики. Средний балл > 4.5 .
Предлагаю помощь в освоении математики студентам 1-2 курса, школьникам 9-11 класса. Помогу с устранением пробелов, подтяну по текущей программе. Могу помочь разобрать задания контрольных работ, ЕГЭ, олимпиад ВУЗов для абитуриентов. После каждого занятия дам домашнюю работу по пройденной теме (чтобы не было : рядом с репетитором все понятно, а без - ничего не получается). Стоимость занятия - 450р / 60 минут. Могу выехать к ученику. О длительности, времени и месте занятий договариваемся лично. Студент 3 курса НИЯУ МИФИ, каф. Автоматики. Средний балл > 4.5 .
Репетиторство по математике
1.Обучение учащихся, требующих повышенного внимания преподавателя
2.Устранение пробелов в знаниях по математике
3.Разбор домашних заданий, самостоятельных и контрольных работ; помощь в их выполнении
4.Помогаю развитию...
Мобильная версия